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答案 1：
我只有两个惨痛的教训。教训1：不要使用任何形式推理工具。包括形式逻辑、符号逻辑，任何逻辑。教训2：不要追究“根本”的解决办法。追求这种解决会衍生额外的问题。这种办法解决的是另外的问题。答案 2：
本人微博上发过的一段关于学习的几个过程的，也可以认为是思考的几个过程，供参考：【学习能力1】学习的几个过程：1、师从他人，2、归纳总结，3、融汇贯通，4、实践应用。看似平常的四个过程，但是估计真正能够把握得好的人估计很少。四个过程缺一不可，四个都做到了，才能成为自己的知识和智慧。【学习能力2】过程一：师从他人，是最直接的、最快速的学习来源，也就是通过别人说的、自己看到的，在大脑中形成一个基本的概念。如果没有后续的过程，很多情况下，这些零散的知识很快就会忘记。如同这些都是一个个分散的点一样。【学习能力3】过程二：归纳总结，这是将之前得到的知识，在这些知识所涉及的范围内，进行归纳、梳理，形成相关知识的逻辑过程。这就是一个由“点”形成“线”的过程，经过这个过程，这部分知识已经不容易忘记了，而且还能够流畅的再次表述出来。【学习能力4】过程三：融汇贯通，这是把知识能够迎来解决问题的关键一步。如果只是前面两步，那这些知识永远只能是别人的，也只能用来解决已经有方案的问题。通过融汇贯通，把一条条“线”建立起关系，形成一个“网”或者“面”，这就有了解决问题的可能。【学习能力5】过程四：实践应用，有了解决问题的“网”，那就要将实际中的问题，用这个“网”去解决，这就有了创新的可能。这就有了从“知识”到了“智慧”的升华。在这个过程中，可能需要寻找更多的“线”来辅助问题的解决，也就在解决问题的过程中，不断扩大之前的“网”。答案 3：
我认为把脑中的想法写下来是一个很有效的梳理思路的方法。因为书写对于逻辑的要求比口头表达要严格(而口头表达出来又比脑中呈现的想法要清晰)。我的方法通常是找一张白纸，按照层级罗列，比如先写好一级标题，再在每个标题下添加详细的次级条目。最终不断扩充丰富。使用清晰的层级标示方法也很重要，比如一级标题是“一、二、三”，次级“1、2、3”...等等，这并不是-，而是梳理思路的必要方式。当然标示的设立方法最好是你最习惯的，不要为了设立而设立，为之后的阅读造成困难。对于自己的工作，应罗列通用的、尽量全面的C-eck list。每次做事前按照清单复查。另外，《芒格的问题清单》也的确是有效帮助你梳理思路的方法之一，详情请搜索知乎问题“查理·芒格的思考方法是怎样的？“答案 4：
>不学任何电影或电视剧中所呈现的天才或怪诞的思维方式。
善用搜索引擎。
问别人。
冥思苦想通常没有好结果。
分享常识给亲友.
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