教案设计大赛评分指标

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　　汉光杯-教案设计大赛评分指标

　　审查内容

　　占分

　　1.教学活动与流程设计:

　　(1)活动之安排程度适合

　　(2)预定达成之教学目标适当

　　(3)使用策略合宜能启发学习者

　　(4)能注意学习动机的维持

　　(5)教学媒体之选用合宜

　　(6)适当的资讯融入教学范例

　　25%

　　2.教材资源设计:

　　(1)内容正确

　　(2)切合教案之教学目标有完整内容,具备应有之深度与广度

　　(3)创新且实用,涵盖范围适合

　　(4)教材符合实际教或学需要

　　(5)讯息的设计:文字,图形,影音及动画等设计与运用合宜

　　(6)介面的设计:具亲合力,易懂,操作指引清楚,求助讯息 清楚明白,错误讯息适时呈现,画面物件的配置合宜

　　25%

　　3.学习成效评量的设计(含学习单及测验题):评量的方式能与学习目标及教材内容相契合

　　20%

　　4.素材:

　　(1)与课程内容相关,用途分类恰当

　　(2)素材媒体的选择适当

　　(3)素材品质优良

　　(4)可提供使用者重制之(授权教育部给全国师生,以非营利的使用权)

　　20%

　　5.其他项目:

　　(1)主题分类,关键字,摘要说明等填写合宜

　　(2)相关参考资源的规划使用,如:软体,书籍,网址等参考资源适宜

　　10%

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